本計畫由教務處統籌規劃,整合課程發展小組、年級導師群及藝文專任教師,共構跨領域、跨年級的教學合作機制。
行政運作強調「共備、共學、共創」三軸協作模式:
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共備:定期召開課程規劃會議,由課程領導教師與外聘藝術家共同設計教學節奏與內容。
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共學:透過教師增能研習與觀課回饋機制,提升校內教師的美感教學素養與專業能量。
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共創:行政團隊主動協助場地整合、資源調度與對外連結,讓展演與課程成果更具延展性與社區連動力。
我們相信,優質的藝術教育不只是單一教師的努力,更是整體行政與教學團隊「同行共構」的成果。在光影與創作的交織中,行政成為一座看不見卻穩固的橋樑,支持每一個孩子走向自信與美感的舞台。