藝術深耕課程規劃表

週次

課程主題

年級/人數

教學內容

任課教師

(校內/外聘藝術家)

第

1-2

週

現代舞-低、中、高

低:7

1.肢體律動基本課程:暖身、伸展。

2.舞曲: 低、中、高分節動作(1-3組)

 

 

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

3-4

週

現代舞-低、中、高

低:7

1.肢體律動基本課程:暖身、伸展。

2.舞曲: 低、中、高分節動作(1-3組)

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

5-6

週

現代舞-低、中、高

低:7

1.肢體律動基本課程:暖身、伸展。

2.舞曲: 低、中、高分節動作(1-3組)

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

7-8

週

現代舞-低、中、高

低:7

1.肢體律動基本課程:暖身、伸展。

2.舞曲: 低、中、高分節動作(1-3組)

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

9-10

週

現代舞-低、中、高&

校內成果發表

低:7

1.肢體律動基本課程:暖身、伸展。

2.舞曲: 低、中、高分節動作(1-3組)

3.成果發表排演

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

11-12

週

現代舞-低、中、高

低:7

1.肢體律動基本課程:暖身、伸展。

2.舞曲: 低、中、高分節動作(1-3組)

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

13-14

週

現代舞-低、中、高

低:7

1.肢體律動基本課程:暖身、伸展。

2.舞曲: 低、中、高分節動作(1-3組)

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

15-16

週

現代舞-低、中、高

低:7

1.肢體律動基本課程:暖身、伸展。

2.舞曲: 低、中、高分節動作(1-3組)

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

17-19

週

現代舞-低、中、高&成果發表

低:7

1.肢體律動基本課程:暖身、伸展。

2.舞曲: 低、中、高分節動作(1-3組)

3. 成果發表排演

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內





































藝術深耕課程規劃表-族語傳唱

週次

課程主題

年級/人數

教學內容

任課教師

(校內/外聘藝術家)

第

1-2

週

民族歌曲傳唱

-低、中、高

低:7

1.歌曲:結婚歌

2.演唱隊形排練

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

3-4

週

民族歌曲傳唱

-低、中、高

低:7

1. 歌曲:結婚歌

2.演唱隊形排練

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

5-6

週

民族歌曲傳唱

-低、中、高

低:7

1. 歌曲:結婚歌

2.演唱隊形排練

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

7-8

週

民族歌曲傳唱

-低、中、高

低:7

1.歌曲:我喜歡你

2.族語單字拆解練習

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

9-10

週

民族歌曲傳唱

-低、中、高

-校內成果發表

低:7

1.歌曲:我喜歡你

2.族語單字拆解練習

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

11-12

週

民族歌曲傳唱

-低、中、高

低:7

1.歌曲:我喜歡你

2.族語單字拆解練習

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

13-14

週

民族歌曲傳唱

-低、中、高

低:7

1.歌曲:回家的路

2.族語單字拆解練習

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

15-16

週

民族歌曲傳唱

-低、中、高

低:7

1.歌曲:回家的路

2.族語單字拆解練習

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內

第

17-19

週

民族歌曲傳唱

-低、中、高

-校內成果發表

低:7

1.歌曲:回家的路

2.族語單字拆解練習

3.成果發表排演

外聘及校內

中:13

外聘及校內

高:10

外聘及校內